Am Freitag, den 15.05.2026, ist unserer Sekretariat von 8:00 - 12:00 Uhr geöffnet.

Bitte beachten Sie, dass am Freitag (15.05.2026), aufgrund des beweglichen Ferientages, am BSZ Freising kein Unterricht stattfindet.

Von der Berufsvorbereitung über Metall-Klassen bis hin zu Studierenden der Fachakademie für Sozialpädagogik: Viele Klassen des BSZ besuchten eine Aufführung des Stücks „Good Morning, Boys and Girls“ von Juli Zeh, in dem das nicht unkritische Thema "Amoklauf" behandelt wird. Bereits vor der Premiere hatte Ilknur Imrek, pädagogische Fachkraft in der Berufsvorbereitung, das Theater-Team eingeladen. Wir erhielten dabei neben konkreten Infos zum Stück spannende Einblicke in die Theaterarbeit – vom Texte lernen über die Aufregung vor einer Premiere bis hin zu den Berufen am Theater. 

Nach der Aufführung fand ein gemeinsames Gespräch mit dem Ensemble statt. Pragmatische Fragen (z.B. Wie hält der Sessel auf der Schräge?), Verständnis-Fragen (z.B. Wer war die Figur, die nur von hinten zu sehen war?) und Fragen zur Altersempfehlung des Stücks (15 Jahre): Alles hatte Platz. Auch zentrale Fragen zu Schuld, Verantwortung und gesellschaftlichen Ursachen von Gewalt wurden diskutiert. Der Rückweg zur Schule konnte dann noch zum Austausch genutzt werden. Fazit: Ein schwieriges, rasantes Stück, das zum Nachdenken anregt!

 

München, 02.03.2026 – Die Staatliche Berufsschule Freising ist die erste Startchancen-Schule im Freistaat Bayern, die eine Ziel- und Umsetzungsvereinbarung im Rahmen des Startchancen-Programms mit der Schulaufsicht abgeschlossen hat. Damit übernimmt die Schule eine Vorreiterrolle bei der Umsetzung der Säule II – dem sogenannten Chancenbudget.

Mit der Unterzeichnung der Vereinbarung wird ein wichtiger Meilenstein für mehr Chancengerechtigkeit in der beruflichen Bildung gesetzt. Das Chancenbudget eröffnet den Startchancen-Schulen größere Freiräume und ermöglicht bedarfsgerechte Lösungen, die den jeweiligen Gegebenheiten vor Ort Rechnung tragen. Ziel ist es, eine leistungsfördernde sowie ungleichheits- und diversitätssensible Unterrichts- und Schulgestaltung zu stärken und entsprechende Professionalisierungsprozesse nachhaltig zu fördern.

Auf dem Bild (v. l. n. r.): Martina Hoffmann (Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung – ISB, Mitarbeiterin der Abteilung Berufliche Schulen), Barbara Eder (Koordinatorin für Berufsvorbereitung, Regierung von Oberbayern), Marco Hoffmann (Ständiger Vertreter der Schulleiterin, BSZ Freising), Josefine Höhner-Porschke (Koordinatorin für Berufsvorbereitung, Regierung von Oberbayern).